Объявлен старт Всероссийского конкурса сочинений 2018 года

Объявлен старт Всероссийского конкурса сочинений 2018 года

Объявлен старт Всероссийского конкурса сочинений 2018 года. Объявлен старт Всероссийского конкурса сочинений 2018 года. Он пройдёт в 2 этапа. Региональный этап и приём работ на федеральный этап - до 13 октября 2018 года, оценка конкурсных работ федерального этапа и определение победителей - с 14 по 23 октября 2018 года.
Участниками Конкурса являются обучающиеся государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных организаций и обучающиеся организаций среднего профессионального образования, реализующих программы общего образования.

Всероссийского конкурса сочинений в городе Брянске
Скачать материалы:

  • Приказ о проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений в  городе Брянске скачать
  • Положение о муниципальном этапе скачать
  • Жюри конкурса скачать
  • Организационно-техническая документация скачать

Задачи Всероссийского конкурса сочинений:
- создать условия для самореализации обучающихся, повышения их социальной и творческой активности; выявить литературно одаренных обучающихся, стимулировать их к творчеству с целью получения нового личностного опыта;
- способствовать формированию положительного отношения подрастающего поколения к русскому языку и литературе как важнейшим духовным ценностям;
повышению в глазах молодежи престижа грамотного владения русским языком и знания художественной литературы;
- привлечь внимание общественности к социально значимым проектам в области образования; к пониманию значимости функционально грамотного и творческого
владения русским языком;
- продемонстрировать заинтересованной общественности направления работы, ресурсы и достижения системы образования;
- получить внешнюю оценку образовательного результата, закрепить в общественном сознании мысль о том, что система образования интегрирована в процесс решения общегосударственных гуманитарных проблем;
- способствовать решению педагогических задач развития связной письменной речи обучающихся, распространению эффективных педагогических методик и практик в
области развития письменной речи обучающихся, в том числе обучения написанию сочинений.