План (май) смотреть
- План (апрель) смотреть
- План (март) смотреть
- План (февраль) смотреть
- План (январь)смотреть
- План (декабрь) смотреть Дополнение смотреть
- План (ноябрь) смотреть
- План (октябрь) смотреть
- План (сентябрь) смотреть
План работы МБУ БГИМЦ на 2020-2021 учебный год смотреть
Аналилиз работы МБУ БГИМЦ за 2019-2020 учебный год смотреть
Архив (2019-2020 учебный год)
- План (апрель) смотреть
- План (март) смотреть
- План (февраль) смотреть
- План (январь) смотреть
- План (декабрь) смотреть
- План (ноябрь) смотреть
- План (октябрь) смотреть
- План(сентябрь) смотреть
Архив (2018-2019 учебный год)
- План (май) смотреть
- План (апрель) смотреть
- План (март) смотреть
- План (февраль)смотреть
- План (январь) смотреть
- План (декабрь) смотреть
- План (ноябрь) смотреть
- План (октябрь) смотреть
- План (сентябрь) смотреть
Мероприятия смотреть
Архив (2017-2018 учебный год)
| Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь |
|---|---|---|---|
| Январь | Февраль | Март | Апрель |
| Май | Июнь | Июль | Август |
Приказ Минобрнауки России от 27.08.2020 N 1125 "Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2020/21 учебный год" (Зарегистрировано в Минюсте России 02.10.2020 N 60193) ПЕРЕЧЕНЬ ОЛИМПИАД ШКОЛЬНИКОВ И ИХ УРОВНИ НА 2020/21 УЧЕБНЫЙ ГОД смотреть
Приказ об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/19 учебный год» смотреть
Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2017 г. N 866 "Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2017/18 учебный год" смотреть
План работы управления образования Брянской городской администрации
Планирование – процесс, обеспечивающий сбалансированное взаимодействие отдельных видов ресурсов в рамках выбранного объекта управления, устанавливающий пропорции и темпы роста.