Высокотехнологичное рабочее пространство учителя в современной школе. Уважаемые коллеги!
12 октября 2020 года (понедельник) на базе Федерального государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий» (ФГАОУ ДПО ЦРГОП и ИТ) пройдет очередное заседание Дискуссионного клуба по теме «Высокотехнологичное рабочее пространство учителя в современной школе». Формат: дистанционный, на платформе Zoom, начало работы в 12.00 (по московскому времени). Продолжительность – до 90 минут.
Приглашаем учителей, заместителей директоров и директоров общеобразовательных организаций принять участие в работе Дискуссионного клуба. В ходе мероприятия мы обсудим, что такое «высокотехнологичное рабочее пространство» учителя, без чего такое высокотехнологичное пространство не создать, и чего на рабочем месте не хватает лично вам для повышения результатов образования. Результатом работы Дискуссионного клуба станет «народный» перечень необходимого современному учителю оснащения образовательной деятельности.
Для участия в заседании Дискуссионного клуба необходимо:
1. Прислать заявку, в заявке указать:
⁃ ФИО полностью
⁃ место работы
⁃ должность
⁃ e-mail
⁃ контактный телефон (желательно мобильный)
2. К заявке приложить ответ на вопрос: Для работы с какими учениками и по каким предметам учителю требуется современное высокотехнологичное рабочее место?
Заявку на участие с приложенным ответом и вопросы о мероприятии присылайте до 10 октября (включительно) на электронную почту:
club@apkpro.ru
Одним из подходов к современной организации учебного процесса в школе является создание высокотехнологичной образовательной среды. ... Как помочь учителю в формировании информационно-предметной среды?
Апробационное виртуальное пространство, созданное в школе, позволяет экспериментировать в создании электронных образовательных ресурсов. Здесь рождается много новых интересных идей.