Разработаны методические рекомендации для школ на 2025/26 учебный год.
Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева подготовил инструктивно-методические письма об особенностях преподавания учебных предметов в 2025/26 учебном году. Работа проведена по поручению Министерства просвещения Российской Федерации.
Материалы включают методические рекомендации для начальной школы. В них раскрываются особенности преподавания русского языка, литературного чтения, математики и окружающего мира, а также представлена система оценивания планируемых результатов освоения образовательной программы учащимися 1–4-х классов.
Также даны рекомендации по предметам основной и средней школы: русскому языку, литературе, иностранному языку, истории, обществознанию, географии, математике, информатике, физике, химии и биологии.
В письмах представлены нормативно-правовые документы, регулирующие организацию образовательной деятельности по учебным предметам, сведения об изменениях в федеральных образовательных программах, система оценивания планируемых результатов освоения образовательной программы, а также ответы на наиболее распространенные вопросы по преподаванию каждого предмета.
Ознакомиться со всеми письмами можно на портале «Единое содержание общего образования».

По поручению Минпросвещения России ИСМО им. В.С. Леднева были подготовлены инструктивно-методические письма об особенностях преподавания учебных предметов в 2025/2026 учебном
Инструктивно-методические письма об особенностях преподавания учебных предметов в 2025/2026 учебном году.
Основная и средняя школа (ООО, СОО):
- Русский язык
- Литература
- Иностранный язык
- История
- Обществознание
- География
- Математика
- Информатика
- Физика
- Химия
- Биология
Ознакомиться со всеми письмами можно на портале Единое содержание общего образования.
