Вебинары по функциональной грамотности в январе. ГК "Просвещение" продолжает серию вебинаров, посвященных формированию функциональной грамотности.
Финансовая грамотность в основной школе: решаем задачи, учимся оценивать. Состоится 13 Января 2022 в 14:00. Принять участие Зубкова Екатерина Дмитриевна, ведущий методист ГК «Просвещение». Дубинина Софья Петровна, ведущий методист Центра географии и картографии АО «Издательство «Просвещение»
На вебинаре:
- разберём на конкретных заданиях методику формирования финансовой грамотности школьников.
- обсудим в живом общении вопросы оценивания заданий, встраивания в учебный процесс различных предметных областей.
- предложим интересные способы взаимодействия учеников, учителей и родителей в рамках формирования финансовой грамотности.
Дополнительные материалы по теме:
Институт стратегии развития образования РАО. Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся. Сетевой комплекс информационного взаимодействия субъектов Российской Федерации. Перейти на http://skiv.instrao.ru/
Последние новости проекта
22.12.2021 На портале открыто полностью направление естественно-научной грамотности
На портале открыто полностью направление естественно-научной грамотности. Это задания для учащихся с 5 по 9 класс включительно.
20.12.2021 Новые задания в банке заданий
Новые задания в банке заданий по математической грамотности грамотности для 9 класса
17.12.2021 Новые задания в банке заданий http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy
Новые задания в банке заданий http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy по всем шести направлениям функциональной грамотности (математической, читательской, естественнонаучной, финансовой грамотности, глобальной компетентности и креативному мышлению).Подробнее
На данный момент на платформе https://resh.edu.ru открыты задания для 9 класса по всем шести направлениям функциональной грамотности).
15.12.2021 16-17 декабря 2021 года Всероссийский форум «Тенденции и векторы развития общего образования»
16-17 декабря 2021 года по поручению Министерства просвещения Российской Федерации ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО" проводит Всероссийский форум «Тенденции и векторы развития общего образования» Подробнее
В рамках Всероссийского форума «Тенденции и векторы развития общего образования» 17 декабря 2021 года, 11:00-16:30 (мск) проводится МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР «Система оценки достижения результатов обучающимися в соответствии с обновленным ФГОС основного общего образования: направления развития»
Методический семинар включает три секции, которые будут работать последовательно одна за другой:
Секция 1. 11:00-13:00 Всероссийский семинар "Формирование и оценка функциональной грамотности". https://us02web.zoom.us/j/82438653938 (Идентификатор конференции: 824 3865 3938)
Секция 2. 13:15-14:45 Круглый стол «Трудности российских младших школьников при выполнении компьютерного варианта заданий международных исследований TIMSS и PIRLS». https://us02web.zoom.us/j/87580871139 (Идентификатор конференции: 875 8087 1139).
Секция 3. 15:00-16:30 Круглый стол «Формирование единой критериальной системы оценки освоения обучающимися ФГОС основного общего образования». https://us02web.zoom.us/j/84305607438 (Идентификатор конференции: 843 0560 7438).
Подробнее информация о Форуме:
https://edsoo.ru/Vserossijskij_forum_Tendencii_i_vektori_razvitiya_obschego_obrazovaniya_.htm
https://edsoo.ru/Vserossijskij_forum_Ten.htm
https://www.instrao.ru/forum
07.10.2021 14 сентября 2021 г. в 10.00 (ХК)
состоится семинар «Эффективное проведение апробации разработанных методик преподавания по общеобразовательным (обязательным) дисциплинам в образовательных организациях, реализующих программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования в Дальневосточном федеральном округе Российской Федерации»
Вопрос формирования функциональной грамотности обучающихся как одной из основных задач ФГОС основного общего образования становится все более актуальным в международных мониторинговых исследований PISA. Возникает необходимость совершенствования профессиональной компетентности учителя, без которой невозможно развитие функциональной грамотности школьника.